教研活动是提升教学质量的关键环节，为教师们提供了交流与学习的平台。本学期的教研工作将继续在学校的领导下，加强集体备课和教师自身学习，深入研究、了解新教材和新高考方向；改进课堂教学，增加课堂互动，真正让学生成为学习的主体；完善教学环节，寻找教师教学和学生学习的最佳办法，保证课堂效果，高质量完成教学任务，促进教学质量的提升。以提升教师队伍建设水平、提高教育教学质量为目标有效开展各类教研活动，全面提升学校各学科教学水平。

  一、本学期，我校继续坚持每月一次的学科大教研，计划共举行四次教研活动，分别于3月12日、4月10日、5月22日、7月3日八、九节进行。每次教研，教研处都会提前布置好教研内容，按时检查并记录活动内容及参会人员情况。

  1.3月12日教研内容：

  （1）认真传达学校学期初教学工作会议精神。

  （2）收齐并整理学科课程纲要。

  2.4月10日教研内容：

  （1）参加2024年高考二轮复习备考研讨会教师分享学习内容。

  （2）高考科目教研组研讨本学科课程纲要，对初稿进行最后修改完善。体音美教研组研讨校本教材编写。

  （3）教研组长对本组教师教案和作业提出具体要求和建议，为校园开放日做好准备。

  3.5月22日教研内容：

  （1）高一、高二期中考试、高三五模试卷及成绩分析。

  （2）高二一轮复习研讨。

  4.7月3日教研内容：

  （1）做好期末复习计划和安排。

  （2）合理规划暑假教学计划及其作业。（假期按有无课后服务两种情况做准备）

  （3）总结期末教案和作业检查情况。

  备注：每次教研活动，各学科可根据本学科实际教学情况安排内容。

  按照铁岭市普通高中高质量发展联盟一般高中协作组2024年工作计划，开展校际间联动教研活动。推动校际间教育教学资源的共享与互补，探索适合普通高中高质量发展联盟的教研模式，加强高三各学科的教学研究，形成良好的教研氛围，优化高三复习备考策略，更好地把握新高考命题方向和重点，提升教育教学质量。

  1.各学科负责人制定详细的联动教研计划和活动方案，明确每次活动的目标、主题、内容、时间和参与人员等。

  2.建立有效的沟通协调机制，确保各成员学校之间的信息畅通和合作顺畅。